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El programa Student Financial Assistance Online (SFA Online) recopila información para agilizar la tramitación de las solicitudes de los estudiantes que desean obtener ayuda financiera. Se trata de un programa basado en la web que recoge datos sobre los ingresos del hogar, así como las características socioeconómicas del hogar de los estudiantes. Estos datos se procesan para determinar las ayudas financieras que se ajustan a las necesidades del estudiante. Este servicio se utiliza principalmente en la aplicación en el Sistema de Matrícula Socializada de la Universidad.Helpdesk: sts.manila@up.edu.ph

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La aplicación Smart Contacts Backup & Restore te permite hacer una copia de seguridad de tu agenda o contactos (todos o los seleccionados) y enviar por correo electrónico el archivo de copia de seguridad. Esta aplicación crea un archivo vcf a partir de los contactos de la agenda que se puede restaurar en cualquier dispositivo telefónico con un solo clic. Así que siempre tienes tus contactos en cualquier caso.

2. Compra Inapp: Usted puede eliminar los anuncios mediante la compra de la versión pro. En la versión pro, la función de copia de seguridad automática tomará copia de seguridad sin ninguna interacción del usuario y el proceso de copia de seguridad se hará en el fondo sin abrir la aplicación.

Vle.tac.upv.edu.ph login

Cada software utiliza archivos en diferentes formatos. Algunos de estos archivos se utilizan como archivos fuente o de configuración para que Moodle funcione correctamente. La segunda categoría son los formatos de archivo que el software puede utilizar para guardar sus resultados. A continuación encontrará una lista de extensiones de archivo que son compatibles y utilizadas por Moodle. Los archivos con las extensiones indicadas a continuación pueden contener ajustes, configuraciones u otras entradas de Moodle, o proyectos o datos que Moodle puede mostrar o editar.

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Este documento presenta cuatro categorías de herramientas de análisis del aprendizaje: tableros de control, herramientas ad hoc, herramientas para el análisis de temas específicos y marcos de análisis del aprendizaje, y detalla las características de una selección de herramientas dentro de cada categoría: (1) Tablero de control de Moodle y herramienta de informes por defecto de Moodle; (2) Herramienta de evaluación de interacciones y trabajo en equipo; (3) SNAPP, GraphFES y Moodle Engagement Analytics; y (4) VeLA y GISMO. El estudio investiga cómo estas herramientas pueden aplicarse al análisis de cursos utilizando datos reales de un curso que hizo un uso intensivo de foros, wikis, recursos web, vídeos, cuestionarios y tareas. La discusión que sigue señala cómo las diferentes herramientas se complementan entre sí, y sugiere la implementación de tableros básicos en las plataformas de aprendizaje y el uso de marcos externos para el análisis del aprendizaje.

volver a la referencia Agudo-Peregrina, Á.F., Iglesias-Pradas, S., Conde-González, M.Á., Hernández-García, Á.: ¿Podemos predecir el éxito a partir de los datos de registro en los EVE? Clasificación de las interacciones para la analítica del aprendizaje y su relación con el rendimiento en el aprendizaje F2F y online apoyado por VLE. Comput. Hum. Behav. 31, 542-550 (2014) CrossRef