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La conversión de la enseñanza basada en la presencia de los alumnos y los profesores al estudio privado con retroalimentación es una tarea didáctica fastidiosa que necesita tiempo para la planificación y la preparación del material apropiado para el estudio privado, la formulación de tareas y la producción de vídeos. Pero no hay que recrear todos los contenidos. Hay varios contenidos que ya son accesibles para su enseñanza.

Así como la Universidad de Paderborn utiliza su propio portal de vídeo, otras universidades también tienen sus propios portales de vídeo o recurren a proveedores comerciales. Especialmente para los eventos introductorios, puede ser más fácil buscar vídeos existentes antes de considerar producciones propias. A continuación encontrará algunos ejemplos de universidades que han puesto sus vídeos (parcialmente) a disposición del público.

Vídeos de la Universidad de Harvard La Universidad de Harvard sube algunas de sus conferencias. Se puede acceder a ellas a través de YouTube o de iTunes U (iTunes solicita la aplicación para su dispositivo de acceso). Canal de YouTube (https://www.youtube.com/user/Harvard/videos) iTunes U Universidad de Harvard (https://www.harvard.edu/itunes)

Universidad de Baden Baden

Reír o no reír: Breve historia de la comedia y el humor en el cineComo advirtió una vez Walter Benjamin «Para pensar no hay mejor comienzo que la risa». De hecho, la risa es uno de los afectos humanos más complejos, con una amplia gama de funciones sociales y psicológicas, que puede utilizarse con diferentes fines políticos, económicos e ideológicos. La comedia, que a veces se considera superficialmente como una especie de género «bajo» o de entretenimiento poco exigente, es en sus mejores manifestaciones un instrumento muy sofisticado y eficaz de crítica social, ideológica e incluso estética. Además, el uso del humor en el cine va mucho más allá del género de la comedia y se revela como una distinguida estrategia dramatúrgica al servicio de diversos objetivos artísticos y de otro tipo.

Tomando estas observaciones como punto de partida, el seminario presentará en una retrospectiva histórica algunos ejemplos notables e influyentes de comedias cinematográficas, así como el uso del humor en otros géneros cinematográficos.

La historia: RevoluciónUna de las habilidades humanas esenciales es la capacidad de contar historias; una de las necesidades humanas esenciales es la necesidad de escucharlas. A lo largo de la larga y aventurera historia de la humanidad hemos inventado numerosas formas y maneras de hacerlo. Estas formas y maneras tienen sus propias reglas y principios que dependen en gran medida de un contexto, es decir, de las condiciones espaciales y temporales de un proceso de contar (y escuchar) historias. Como reflejo de esta tradición polifacética, el curso proporcionará a sus participantes conocimientos básicos sobre la historia, la teoría y la práctica de diversas formas y estrategias narrativas innovadoras. Mediante el análisis de ejemplos históricos y contemporáneos, aprenderemos diferentes formas y métodos de narración, así como algunas de sus contraformas y estrategias en las artes mediáticas, el cine y el teatro. Aplicaremos estos conocimientos en nuestros propios experimentos artísticos y proyectos del curso.

Escuela de Baden Baden

Tus clases se graban en un único archivo de vídeo, lo que te permite disponer de todo el contenido compartido en un único archivo (el chat se reproduce junto al vídeo). No hay coste de almacenamiento, lo que significa que tus instructores pueden grabar miles de horas y nosotros las almacenaremos todas.

BigBlueButton ofrece audio integrado de alta calidad y baja latencia. Y para apoyar sus esfuerzos, cada vez que un instructor no pueda hacer funcionar su micrófono, proporcionamos números de acceso telefónico para cada sesión, y los instructores pueden simplemente llamar y continuar la clase. Fuera de Norteamérica, se aplicarán cargos por la marcación.

¿Quiere invitar a un conferenciante a una sesión? Es fácil, ya que cada clase tiene un enlace de invitación (visible sólo para los instructores) en el que pueden hacer clic para invitar a usuarios externos a la clase. No es necesario crear cuentas en Moodle.

BigBlueButton le proporciona el Tablero de Análisis de Aprendizaje para el análisis en vivo durante la clase. Con el nivel Premium, sus profesores tienen acceso a estas analíticas después de que la clase termine. Los instructores pueden utilizar estos datos para identificar a los estudiantes con alta y baja participación y medir la comprensión basada en los resultados de las encuestas.

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La Oficina de Desarrollo de la Enseñanza Superior está formalmente adscrita al Vicerrectorado de Ordenación Académica, Docencia y Calidad. Podemos asesorar y acompañar en cualquier tema relacionado con el diseño y desarrollo de los procesos de enseñanza/aprendizaje. Ofrecemos servicios para profesores, personal docente y estudiantes, así como para las facultades, institutos/departamentos y unidades organizativas de la Universidad de Paderborn.

Por la presente (de acuerdo con el § 6, Párrafo. 1(a) del GDPR) doy mi consentimiento para que se almacenen y procesen los datos personales que he proporcionado. Confirmo que soy mayor de 16 años o que tengo el consentimiento de mis padres o tutores para el uso y la transmisión de mis datos. He leído la política de privacidad. Soy consciente del derecho de revocación.