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Las tecnologías de la información y la comunicación en la práctica pedagógica (a partir de la experiencia de la Facultad de Educación de la UCM y del Centro E-Learning de la MSLU).
Desde 2003 la Universidad Complutense (Madrid) gestiona el Campus Virtual, uno de cuyos componentes es el LMS Moodle. Los profesores aprecian las posibilidades del Campus Virtual, pero no puede afirmarse que la mayoría de los usuarios del LMS Moodle sean unánimes en su valoración exclusivamente positiva del sistema. En la Universidad Estatal Lingüística de Moscú, la enseñanza a distancia de lenguas extranjeras comenzó en 2016 sobre la base del Centro de Enseñanza a Distancia. Las actividades de esta unidad están dirigidas al desarrollo de cursos a distancia de corta duración en lenguas extranjeras de diversos tipos. Como plataforma tecnológica se utiliza el LMS Moodle 3.0+. La experiencia del Centro de Aprendizaje a Distancia MSLU y de la Universidad Complutense en el uso del LMS Moodle para la implementación de programas educativos a distancia y a tiempo completo muestra que las siguientes cuestiones merecen especial atención: mayor desarrollo de las competencias en TIC de profesores y estudiantes; desarrollo de métodos especiales de uso de sistemas de gestión del aprendizaje en la educación superior; profundización del intercambio de experiencias entre MSLU y la Universidad Complutense en el uso de sistemas de gestión del aprendizaje para la implementación de una amplia gama de programas educativos.
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El Director, Dr. Ken Thomson, y los Directores Asociados, Andrew Lawson, Colette Filippi y Fiona Brown, viajaron a la capital de la isla, Douglas, para visitar las instalaciones de la universidad y discutir nuevas áreas de cooperación.
Visitaron el Centro de Formación en Fabricación Avanzada de la UCM, el Nunnery Business Campus y el campus principal. La delegación también visitó el instituto más grande de la isla, el Ballakermeen High School.
Las conversaciones se centraron en las posibilidades de visitas de intercambio de personal, los sistemas de información de gestión, la posible aplicación por parte de la UCM del Marco de Garantía de Calidad de Education Scotland, el desarrollo inmobiliario y el Desarrollo Profesional Continuo (CPD) del personal.
El miércoles 24 de agosto, el Dr. Ken Thomson, Director del FVC, y el Honorable Tim Crookall MLC, Ministro de Educación e Infancia de la Isla de Man, firmaron un Memorando de Entendimiento en el campus de Falkirk del Forth Valley College.
También visitaron el centro, en el marco de un acto de intercambio cultural en Escocia, el profesor Ronald Barr, Director General del Ministerio de Educación e Infancia de la Isla, Emma Callin, Directora de Desarrollo Artístico de Community Arts, y Jo Pretty, recién nombrada Directora del University College de la Isla de Man.
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Para solicitar espacio, póngase en contacto con su gestor de cuentas en la UCM. Si el mensaje de la marquesina es uno de los componentes de un proyecto más amplio de marketing o comunicación, debe ser discutido junto con la planificación general del proyecto.El contenido de las solicitudes de mensajes de la marquesina debe ser escrito de la forma más concisa posible y no incluir más de cuatro elementos básicos:Los departamentos o unidades que desarrollan calendarios anuales de eventos - Atletismo; Música, Teatro y Danza; Admisiones; Teatro Meadow Brook; Meadow Brook Hall; por ejemplo - no necesitan presentar solicitudes separadas para cada evento. La UCM recomienda que todas las solicitudes de mensajes se envíen con suficiente antelación a las horas de proyección deseadas. La creación del material gráfico de los mensajes puede estar sujeta a la programación del departamento de arte del UCM, lo que podría requerir días o semanas de plazo.
Cada mensaje de marquesina aprobado se mostrará en intervalos de 10 segundos en una rotación de 18 anuncios en ciclos durante todo el día. Esto garantiza al menos 1 hora de tiempo total de pantalla al día en cada una de las tres pantallas. Los espacios para mensajes dentro de las listas de reproducción diarias se han asignado estratégicamente como se indica a continuación para promover la misión de la Universidad. Los administradores designados resolverán cualquier conflicto derivado de un número de solicitudes superior al número de espacios disponibles. Las decisiones se tomarán en función de la oportunidad de los mensajes aprobados, su aplicabilidad a las prioridades estratégicas de la Universidad y otras consideraciones que los administradores estimen pertinentes. La UCM no puede garantizar que las solicitudes enviadas con menos de una semana de antelación se publiquen.
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El miércoles 24 de agosto, el Dr. Ken Thomson, Director del FVC, y el Honorable Tim Crookall MLC, Ministro de Educación e Infancia de la Isla de Man, firmaron un Memorando de Entendimiento en el campus de Falkirk del Forth Valley College.
También visitaron el centro, en el marco de un acto de intercambio cultural en Escocia, el profesor Ronald Barr, Director General del Ministerio de Educación e Infancia de la Isla, Emma Callin, Directora de Desarrollo Artístico de Community Arts, y Jo Pretty, recién nombrada Directora del University College de la Isla de Man.
El acuerdo permitirá al personal y a los estudiantes realizar visitas recíprocas para compartir las mejores prácticas entre los dos centros educativos. También se espera que el acuerdo se desarrolle a lo largo del año para permitir que la recién creada asociación identifique áreas de trabajo que realmente mejoren la experiencia educativa de los estudiantes.
"En los últimos meses hemos colaborado estrechamente con el University College Isle of Man. Se han labrado una excelente reputación por impartir una enseñanza de gran calidad y ofrecer una educación de muy alto nivel a sus estudiantes. Estamos encantados y entusiasmados con la firma de este Memorándum de Acuerdo para estrechar aún más nuestros vínculos con ellos. Nuestros estudiantes y nuestro personal se beneficiarán sin duda de la estrecha colaboración con el University College Isle of Man en los próximos años".
