Acceso rápido:
Bloque de clasificación de Moodle
En una discusión simple, los profesores plantean una pregunta y los estudiantes sólo pueden responder. No pueden iniciar un nuevo tema de discusión. Esto es útil si desea mantener una discusión centrada. Nota: Este tipo de foro no funciona con grupos separados.
El foro de preguntas y respuestas se utiliza mejor cuando tiene una pregunta concreta que desea que se responda. El profesor publica una pregunta y los estudiantes responden con posibles respuestas. Por defecto, un foro de Preguntas y Respuestas requiere que los estudiantes publiquen una vez antes de ver las publicaciones de otros estudiantes. Tenga en cuenta que el tiempo máximo de edición de los mensajes del foro (establecido globalmente por el administrador en Administración del sitio > Seguridad > Configuración de seguridad del sitio) tiene que pasar antes de que los estudiantes puedan ver los otros mensajes.
El foro estándar mostrado en un formato similar al de un blog funciona como el foro estándar de uso general, pero el primer mensaje de cada debate se muestra (como en un blog) para que los usuarios puedan leerlo y, a continuación, optar por responder haciendo clic en el botón «Discutir este tema» situado en la parte inferior derecha del mensaje.
¿Qué es una calificación en Moodle?
La actividad Foro en Moodle permite a los profesores calificar los mensajes individuales del foro realizados por los estudiantes. Las calificaciones en la actividad del Foro se denominan Calificaciones.
¿Qué significa la suma de puntuaciones en Moodle?
Suma de valoraciones: suma todas las valoraciones, es decir, 4 puntos posibles por un debate y 2 puntos por cada respuesta a un debate. Si espera un debate y 2 respuestas, entonces fijaría la calificación máxima en 8 (4 + 2 + 2). Promedio de calificaciones: es muy útil si los alumnos se califican entre sí.
Cómo diseñar un boletín de notas en Moodle
Existen diferentes tipos de actividades que pueden añadirse a su curso Moodle a través del navegador de contenidos. Algunos cursos GO1 contienen múltiples actividades. Si quiere evitar seleccionar cursos que contengan actividades anidadas, le recomendamos que no seleccione el tipo ‘cursos’ en el filtro de tipos.
Ventana actual es la configuración de visualización recomendada porque le ayudará a evitar ventanas emergentes adicionales cuando sea necesario. No todos los proveedores de formación admiten que sus contenidos se reproduzcan en la ventana actual. Si no se admite la ventana actual, el sistema reproducirá automáticamente el contenido en una ventana emergente.
Moodle ofrece a estudiantes e instructores un panel de control personalizado con una lista de cursos y tareas, y herramientas de colaboración como foros, wikis y calendarios de grupo. Permite trabajar con archivos almacenados en servicios en la nube como Dropbox, y admite notificaciones y mensajería privada entre usuarios. Está disponible en varios idiomas, es compatible con estándares abiertos como Learning Tool Interoperability (LTI) y Sharable Content Object Reference Model (SCORM), y funciona bien con lectores de pantalla. Por último, incluye un amplio directorio de plugins y la asistencia de más de 60 socios de todo el mundo.
Moodle 2.9: Configuración y uso de foros en
Los foros de Moodle ofrecen ahora dos opciones para evaluar los mensajes de los participantes: Calificaciones y Calificación de todo el foro. Las calificaciones se dan a los mensajes y respuestas individuales, mientras que la calificación de todo el foro, como su nombre indica, asigna una única calificación a todo el foro para cada estudiante. Los instructores pueden elegir utilizar uno de estos métodos, ambos, o ninguno cuando establecen las opciones de calificación para el foro.
Una de las opciones de calificación para los foros es ahora la calificación de todo el foro. Al seleccionar la calificación de todo el foro, tendrá un botón Calificar usuarios en la parte superior del foro que reunirá todos los mensajes (discusiones y respuestas) de cada estudiante para que usted los evalúe y otorgue una única calificación para todo el foro.
Hay varios métodos diferentes para calcular la calificación global basada en todas las valoraciones de los mensajes: Con la excepción de Suma de calificaciones y Recuento de calificaciones, la calificación máxima debe establecerse en el máximo para cada mensaje (es decir, 4 puntos en los ejemplos siguientes).
Después de que los estudiantes hayan enviado sus mensajes, las calificaciones pueden ser dadas navegando a cualquier discusión o respuesta y haciendo clic en Calificar…. Esto abrirá una lista desplegable mostrando las opciones hasta la calificación máxima (que puede o no ser la máxima para cada mensaje). No es necesario guardar esta calificación, se actualizará automáticamente en la página (y en el libro de calificaciones) después de hacer clic en la calificación.
