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Educaplay en blog, sitios, Moodle

Bienvenido al inventario de herramientas en línea y recursos educativos abiertos para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas desarrollado por el proyecto ICT-REV. El inventario contiene una lista de herramientas que han sido evaluadas teniendo en cuenta criterios específicos. Más información

Estos criterios han sido desarrollados por profesores para profesores y proporcionan información esencial para que pueda seleccionar las aplicaciones adecuadas y utilizarlas con sus alumnos. Puede buscar en el inventario mediante el uso de filtros o palabras clave. Todas las herramientas evaluadas son freeware o tienen una versión gratuita, y muchas de ellas se presentan con ejemplos concretos, sugeridos y probados por profesores, sobre cómo podría utilizarlas en su aula. Se añadirán más herramientas, ¡así que no deje de consultarlas con regularidad!

Creador de juegos educativos fácil de usar. Elija entre una amplia gama de plantillas de juegos, como crucigramas, juegos de memoria, cuestionarios y adivinanzas. Puede crear sus propios juegos utilizando las plantillas proporcionadas o elegir una de las muchas actividades listas para usar del sitio web.

Cómo piratear exámenes en línea

La interfaz de registro de herramientas se abrirá y le guiará a los pasos para el registro. Una vez completado, el panel de registro se cerrará y la lista de herramientas se actualizará. Si el registro se ha realizado correctamente, la herramienta recién añadida aparecerá en estado pendiente.

El estado pendiente le permite revisar la configuración de la herramienta, la privacidad y los servicios concedidos, aplicar posibles modificaciones (por ejemplo, cómo aparece la herramienta en el selector de actividades) y, a continuación, activar la herramienta para que esté disponible.

En caso de errores al intentar iniciar el registro, valide la URL de registro con el proveedor de la herramienta la URL de registro es para un registro LTI Advantage y no para el registro LTI 2 obsoleto.

Los desarrolladores de herramientas que deseen apoyar el registro automatizado de la herramienta LTI Advantage disponen de una guía de implementación. El proceso de registro también está siendo estandarizado por IMS Global LTI Working Group. También hay un vídeo en Youtube que muestra y explica el proceso.

Usted puede registrar un tipo de herramienta usando un cartucho. Un actucho configurará toda la información como la URL para invocar (launch url),nombre de la herramienta y descripción e íconos para Usted.

Qué es el error 403 | Cómo solucionar el error 403

Hoy en día se utiliza una amplia gama de herramientas digitales para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. Sus potenciales efectos positivos en el proceso de aprendizaje pueden ser especialmente útiles para afrontar los retos que pueden surgir en enfoques como el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), en el que se espera que los alumnos no sólo adquieran dominio de los contenidos de la asignatura, sino también de la lengua extranjera que se utiliza como vehículo de comunicación. Este trabajo pretende ofrecer una propuesta para el enriquecimiento TIC de asignaturas AICLE que ha sido implementada en un curso de Biología y Geología en inglés impartido en un Instituto de Educación Secundaria español. Se utilizó una entrevista semiestructurada con el profesor para analizar las necesidades a las que se enfrentaba en ese entorno educativo concreto. Los resultados obtenidos, junto con la literatura actual sobre AICLE, se consideraron posteriormente como el punto de partida para la selección juiciosa de plataformas y herramientas digitales para crear y curar los recursos complementarios desde un enfoque basado en principios. Este proceso de enriquecimiento con TIC se presenta como una práctica que podría aplicarse en diferentes cursos AICLE para adaptarlos a las necesidades específicas de cada contexto.