Acceso rápido:
Laboratorio Peppi
Todos los cursos incluidos en el plan de estudios tienen una página de curso en Moodle. Dado que un mismo curso puede impartirse durante diferentes años o periodos académicos, puede identificar el curso Moodle correcto por el número de curso y la fecha de inicio del periodo.
Los cursos son visibles en Moodle durante dos años, a menos que el profesor cierre el acceso al curso antes. Además, el curso se archivará y se ocultará durante un año más, lo que significa que el curso permanecerá en Moodle durante un total de tres años. Los cursos más antiguos se eliminan de forma permanente. Recuerde descargar todo el material necesario antes de que el curso sea eliminado.
Se le añadirá automáticamente al curso en Moodle después de que se haya inscrito en Peppi y el profesor le haya aprobado para el curso. También los profesores tienen que establecer el curso visible para los estudiantes en Moodle. Puedes obtener más información sobre el contenido del curso a través del profesor.
Laboratorio sähköposti
y estándares. Lea más en el sitio web del proyecto Ag-LabAg-Lab LMS powered by MoodleAg-Lab está utilizando la plataforma de aprendizaje de código abierto de Moodle, diseñada para proporcionar a los educadores, administradores y alumnos un único sistema robusto, seguro e integrado para crear entornos de aprendizaje personalizados. Todos los cursos que se desarrollen y utilicen en Ag-Lab estarán alojados aquí.
Saltar categorías de cursosCategorías de cursosExpandir todoVarios (1)Ganadería (4)Tecnologías de los alimentos (5)Veterinaria (10)Agronomía (8)Seminarios web (2)Trabajo de laboratorio (3)Saltar anuncios del sitioAnuncios del sitio
Moodle utu
OverviewLa Guía de Diseño Universal para el Aprendizaje de Moodle proporciona a los profesores, desarrolladores de cursos y facilitadores una guía sobre cómo diseñar un curso inclusivo y accesible utilizando las características de Moodle.La guía cubre la evaluación formativa, la evaluación sumativa, la comunicación, la colaboración, la adquisición y los aspectos de retroalimentación de los estudiantes de la enseñanza y el aprendizaje con Moodle. Inspirada en la edición de 2012 de la Guía de Herramientas para Profesores de Moodle 2, esta guía destaca las formas clave de utilizar las características para abordar los diferentes propósitos de la enseñanza.Está construida con Adobe inDesign y Adobe Acrobat DC Pro -para ayudar a la accesibilidad y para asegurar que el orden de lectura es correcto y que las imágenes decorativas están configuradas como artefactos y decorativas solamente.
DescargasPor favor, háganos saber si está utilizando esto en su institución – nos gustaría hacer un seguimiento del uso.Por favor, ayúdenos a entender el uso no alojando el archivo en otro lugar, para que podamos hacer un seguimiento del número de descargas de cada archivo. Versiones en inglésVersión en españolVersión en catalán
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Consejos prácticos para usar MoodleSi te quedas atascado¡Hay mucha información en Moodle! Busca la pestaña de Ayuda y Soporte y haz clic en Vídeo de iniciación para ver un vídeo útil sobre cómo familiarizarte con Moodle. Puedes encontrar aún más información en la sección Orientación del estudiante.Entrega de tareasCuando se haya establecido una tarea para tu módulo, tus profesores crearán un área de entrega de tareas en Moodle. Las áreas de entrega tendrán una fecha límite asociada que aparecerá en tu calendario de Moodle. Si es la primera vez que presentas una tarea en Moodle, puedes practicar la entrega de tareas o la realización de cuestionarios en línea utilizando el módulo de Aprendizaje con Moodle que está disponible en el menú de Ayuda y Soporte en la parte superior de cada página de Moodle.