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ResumenEn los últimos años, el uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) ha aumentado enormemente. Debido a los requisitos establecidos por el proceso de Bolonia, muchas universidades europeas están cambiando sus sistemas educativos por otros basados en las tecnologías de la información y la comunicación. El uso de entornos web hace que su seguridad sea una cuestión importante, que debe tenerse muy en cuenta. Los servicios o activos de los sistemas de e-learning deben estar protegidos de cualquier amenaza para garantizar la confidencialidad de los datos de los usuarios. En esta contribución, proporcionamos una visión general inicial de los ataques y contramedidas más importantes en Moodle, uno de los EVE más utilizados, y a continuación nos centramos en un tipo de ataque que permite a usuarios ilegítimos obtener el nombre de usuario y la contraseña de otros usuarios al realizar una copia de seguridad de un curso en versiones específicas de Moodle. Para ilustrar esta información proporcionamos los detalles de un ataque real en una instalación de Moodle 1.9.2.Palabras clave
अपना रूप रंग सजा
ANGELINA RIVERA MONTIEL (National School of Nursing and Midwifery) / Angelina Rivera-Alternatives for Care Virtual Classroom. Nursing Diagnosis / Unit II. Nursing Diagnosis Process
Virtual Classroom of ANGELICA IVONNE ESPARZA SANDOVAL (National School of Nursing and Midwifery) / INTEGRAL CARE. THE PREGNANT WOMAN II / OBSTETRIC PHARMACOLOGY / INTERCULTURAL CARE IN MATERNAL AND CHILD HEALTH.
Virtual Classroom of professor AARON LOPEZ PEREZ (Coordination of Humanities) / COURSE: THEORY OF THE STATE (Tutorial TESD) / THEMATIC UNIT 1: THE STATE, CONCEPTS AND ITS DEFINITION / LESSON 01: What are concept, definition and theory?
Virtual Classroom by AARON LOPEZ PEREZ (Coordination of Humanities) / COURSE: THEORY OF THE STATE (Tutorial TESD) / TOPIC UNIT 1: THE STATE, CONCEPTS AND ITS DEFINITION / LESSON 02: The General Theory of the State and its object of study. Types of knowledge. The sciences that deal with the State. The object and method of study.
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Máster en Derecho AdministrativoEl Máster en Derecho Administrativo tiene como objetivo proporcionar a los participantes una importante información teórica y práctica en materia administrativa, que les permita afrontar retos en su ejercicio profesional, ya sea en el ámbito del derecho privado, en el ámbito jurisdiccional, o en el ámbito del derecho público.
Claustro de profesores Nuestros profesores comparten la convicción de que la educación personalizada es la mejor manera de propiciar el auténtico desarrollo de la sociedad.Conocer más BecasPara información sobre financiación, contactar con el coordinador del programa.
Poseer una profunda formación ética en el ejercicio de su profesión, especialmente en lo que se refiere a la práctica del Derecho Administrativo, ya sea en asesoramiento y consultoría, litigios, administración de justicia o función pública.
Opciones de titulaciónPara obtener el título de Licenciado en Derecho Administrativo, una vez cursados satisfactoriamente los módulos, el egresado elaborará una tesis que será defendida ante un jurado académico.
USAER 91 Distance Education Project
10:00 a.m. – 11:30 p.m.BiosafetyAnatomyActivities in EpidemiologyStudy Methods WorkshopFirst AidComputer Tools ITraining Experiences in Real Work Situations IDesarrollo Personal(J) – NURSING I – «A» AFTERNOON – SEPTEMBER – Personal Development I
10:00 a.m. – 11.30 a.m.AnatomyStudy Methods WorkshopFirst AidComputer Tools IFarmacochemistryTraining Experiences in Real Work Situations IEPharmaceutical EstablishmentPersonal Development(V) – PHARMACY I – «A» AFTERNOON – SEPTEMBER – Personal Development I
