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Se requiere un mínimo de tres años de educación secundaria y se necesitan créditos del nivel 1 del NCEA en materias específicas. Entre las asignaturas útiles se encuentran inglés, matemáticas, ciencias, ingeniería, historia, idiomas, educación física y asignaturas tecnológicas.

Los soldados del ejército pueden realizar algunas o todas las siguientes tareas: Los soldados del ejército también se forman en una función u oficio específico, como técnico de sistemas de comunicación, artillero, especialista en logística o ingeniero de campo, con tareas y deberes específicos relacionados con la función.

Los soldados del ejército necesitan tener conocimientos de:Los soldados del ejército también necesitan tener habilidades y conocimientos relacionados con su campo de especialización, u oficio. Por ejemplo, los operadores de sistemas de comunicación del ejército deben tener conocimientos de sistemas de radio, terminales de satélite y redes de datos y voz.

Para poder acceder a la formación básica de soldado del ejército es necesario:Si cumples los requisitos anteriores, también tendrás que:Algunos oficios tienen diferentes requisitos de edad y de asignaturas del NCEA. Algunos oficios también requieren que asista y apruebe una junta de selección residencial.  Se recomienda tener el permiso de conducir de Nueva Zelanda en vigor y en buen estado.Formación en el puesto de trabajoLos nuevos reclutas del ejército realizan una formación básica de 16 semanas en el campamento del ejército de Waiouru.Después de la formación básica, los reclutas realizan una formación de cuerpo para aprender los fundamentos de un oficio específico del ejército.

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El American Samoa Community College ofrece el ROTC en asociación con el programa ROTC del Ejército de la Universidad de Hawai. El programa ofrece créditos electivos para obtener un título de asociado o de licenciado. El programa del ROTC del Ejército no conduce a ningún título en Ciencias Militares. El rendimiento académico en el plan de estudios básico de la ASCC debe ser el objetivo principal de los cadetes. El Curso Básico del ROTC del Ejército consiste en cuatro semestres distintos, y está estructurado como un curso único y progresivo. Una vez completado con éxito el Curso Básico, los cadetes pueden transferir 12 créditos a una de las 273 universidades de los Estados Unidos que ofrecen una comisión en el Ejército de los Estados Unidos como Teniente Segundo.Los estudiantes deben estar persiguiendo un título de asociado en cualquiera de las carreras que se ofrecen en el American Samoa Community College. El curso básico (MSL I referido a MSL 101 y 102 y MSL II referido a MSL 201 y 202) corresponde normalmente a los años de primer y segundo año del estudiante. Está diseñado para aumentar el interés del estudiante en el ROTC y el Ejército. Una vez completado el curso básico, los estudiantes se transferirán a una de las 273 universidades de los Estados Unidos que ofrecen el ROTC para continuar con los cursos avanzados (MSL III y MSL IV). El ROTC ofrece becas de cuatro, tres o dos años dependiendo de la alineación académica del estudiante. Sólo los ciudadanos y nacionales de EE.UU. pueden optar a la beca en el ROTC del Ejército.

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Aprendizaje a través de la educación a distanciaLa plataforma de educación a distancia del Territorio del Este ofrece desarrollo profesional a través de cursos en línea que pueden ser tomados a pedido cuando su horario lo permita.

A/Capitanes,Para aquellos que están inscritos en el curso de verano, Enseñanza y Aprendizaje, este curso comenzará el miércoles 14 de julio.    El 12 de julio, su clase en directo con el comandante Pearson se centrará en una visión general del curso y comenzará a las 13:00 horas en los equipos.    Por favor, busque una invitación en el calendario en breve.    Recientemente se le envió el programa del curso por correo electrónico.    Si no han recibido los materiales para su curso, por favor, pónganse en contacto con la Sra. Angela Suárez (Angela.Suarez@use.salvationarmy.org). Si tienen preguntas sobre este curso, por favor, pónganse en contacto conmigo hoy mismo.Muchas gracias,Dra. Julie Johnson

Estimado equipo de la sede territorial,Aprovechando el éxito de la formación sobre prevención del acoso en el estado de Nueva York en 2020, seguiremos impartiendo esta formación anual a través del sistema de gestión de cursos del territorio oriental, Moodle.    Como recordarán, en los últimos años se ha desarrollado un apéndice del Estado de Nueva York a la Política Nacional contra el Acoso en cumplimiento de los nuevos requisitos estatales.  Su Departamento de Recursos Humanos le pide que complete esta importante pero concisa formación antes del 23 de julio de 2021.    Recientemente, un correo electrónico fue enviado al equipo con respecto a los detalles de este entrenamiento.Muchas gracias,Dr. Julie Johnson

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Cada actividad de Pulse puede ser configurada para enviar una notificación una vez que esté disponible para el estudiante. Hay una serie de marcadores de posición que pueden utilizarse para personalizar el mensaje, como el nombre del alumno o el nombre del curso. La notificación puede ser enviada al estudiante, al profesor, al profesor no editor o al gestor. También se admiten otros roles de contexto de curso o de usuario, por ejemplo, padre o director de personal.

Este criterio de finalización de la actividad es muy potente cuando se utiliza en combinación con las restricciones de disponibilidad. Un problema clave que esto resuelve es que la finalización del curso es un poco limitada cuando se trata de la finalización de la actividad - se puede requerir todo o nada; con Pulse, se pueden construir escenarios flexibles fácilmente, por ejemplo:

La diferencia clave con la finalización manual de Core es que no es reversible. Una vez que el alumno ha marcado la actividad como completa, ya no puede revocarla. Esto es importante para una serie de escenarios como:

Este criterio de finalización se puede utilizar para obtener la aprobación por parte de los roles del curso o del contexto del usuario, por ejemplo el profesor del curso, el padre del niño o el gerente de línea del curso. Los profesores/padres/directores pueden dar su aprobación de una forma muy sencilla e intuitiva, mucho más fácil que cualquier otra interfaz que proporciona el núcleo de moodle.