Moodle forum
Acceso rápido:
Grupos del foro Moodle
Para los usuarios que estén interesados en aprender más sobre los Foros de Discusión en Moodle (eClass), por favor tómense un tiempo para ver los videos suplementarios en esta lista de reproducción. Cada video fue curado o creado por un miembro del personal de la Oficina de Aprendizaje Digital y Servicios de Diseño Instruccional con el propósito de servir a nuestra facultad, personal y poblaciones de estudiantes en cursos mejorados por la web, híbridos y completamente en línea. Estos videos cubren las configuraciones básicas y la edición de los foros de discusión, cómo hacer una publicación o una respuesta, consejos sobre los foros de discusión para los estudiantes, y mucho más.
Un foro de discusión es una actividad dentro de eClass que permite a los instructores y a los estudiantes intercambiar ideas. Normalmente, los instructores publican un tema en el que instructores y estudiantes pueden intercambiar ideas creando hilos de discusión y publicando respuestas y comentarios. Los instructores también pueden utilizar los foros para publicar noticias importantes del curso. Los foros también permiten discusiones asíncronas y una mayor interacción entre los compañeros.
Plugin del foro de Moodle
Si desea reducir el número de mensajes de correo electrónico que recibe, tendrá que gestionar sus preferencias de foro en consecuencia. Tenga en cuenta que, aunque puede darse de baja de foros individuales, no puede darse de baja de los foros de anuncios.
Si desea darse de baja de los foros de una unidad Moodle en particular, puede optar por gestionar sus preferencias de suscripción a los foros. Para gestionar sus preferencias de suscripción a los foros, por favor, consulte los pasos pertinentes a continuación:
Por favor, tenga en cuenta que sólo podrá gestionar sus preferencias de foro en bloque (dentro de una misma unidad) si puede acceder al bloque de Actividades en la página de inicio de la unidad. Si no puedes acceder al bloque de Administración en la página de inicio de tu unidad, no podrás completar los siguientes pasos.
Cómo publicar en un foro en moodle
El informe resumido ofrece una visión general de todos los participantes y sus actividades en el área del foro. Encontrará, por ejemplo, el número de discusiones publicadas, el número de respuestas, el número de vistas y el número de palabras y caracteres de cada estudiante. La vista puede filtrarse por un periodo de tiempo limitado o por grupos.
A través de la calificación de todo el foro, el profesor puede calificar el rendimiento de cada alumno en el foro en su conjunto, además de los mensajes individuales. La interfaz de usuario es en gran medida similar a la calificación de las tareas de Moodle.
Moodle tiene nuevas características que permiten la grabación de vídeo y audio directamente en Moodle, lo que permite, por ejemplo, una manera fácil de dar retroalimentación a los estudiantes y la presentación de las tareas por los estudiantes. Estas funciones están disponibles en cualquier lugar de Moodle donde se utilice el editor de texto. La duración de las grabaciones se ha limitado a 2 minutos. El propósito de esta limitación es evitar llenar la capacidad de almacenamiento de Moodle y dirigir el almacenamiento de grabaciones más largas a servicios dedicados como Unitube o OneDrive. Las grabadoras utilizan el micrófono o la cámara del dispositivo y funcionan, por ejemplo, con el navegador de un smartphone.
Retraso en los mensajes del foro de Moodle
Un foro estándar de uso general muestra primero una página de inicio que contiene una lista con enlaces a cada mensaje. Cada mensaje no puede ser leído sin hacer clic en el enlace a esa discusión, pero alguna información sobre cada mensaje es visible, incluyendo cuántas respuestas hay y cuándo fue el último mensaje en la discusión.
También hay un menú desplegable con opciones sobre cómo mostrar los mensajes. La opción "Mostrar las respuestas de forma anidada" muestra primero el mensaje original, con los comentarios sangrados debajo y en orden cronológico.
Las opciones "Mostrar las respuestas de forma plana, con la más antigua primero" y "Mostrar las respuestas de forma plana, con la más reciente primero" tienen un aspecto similar al de la forma anidada, pero sin la sangría, y las respuestas pueden ordenarse según la fecha de publicación.
Una posible ventaja del Foro estándar de uso general es la página de inicio: cada tema está separado y en una lista fácil. El texto completo de la entrada no se muestra en la lista, por lo que si los estudiantes escribieran entradas y respuestas largas, no se mostrarían todas en la página de inicio, y todas las ideas permanecerían separadas y organizadas.
