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El Departamento de Gestión de Recursos de la Tierra y Tecnología Agrícola de la Universidad de Nairobi (UoN), en colaboración con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Zúrich (ZHAW), Suiza, la Universidad Federal de Grande Dourados (UFGD), Brasil, y la Universidad de Ciencias Agrícolas de Bangalore (UASB), India, ofrece "Afrontar el cambio climático a través del aprendizaje global" (IVC) 2021. Este año, la Universidad de las Naciones reclutó a 13 estudiantes de varios departamentos, entre ellos el Departamento de Gestión de Recursos de la Tierra y Tecnología Agrícola, el Instituto Wangari Maathai para la Paz y el Medio Ambiente y el Departamento de Economía Agrícola, para participar en el IVC 2021. El curso se llevó a cabo entre julio y agosto de 2021 y fue impartido por la profesora Nancy Karanja y el Dr. Oliver Vivian Wasonga del Departamento de Gestión de Recursos de la Tierra y Tecnología.

Al final del curso se llevó a cabo un ejercicio de reflexión y evaluación participativa, para informar la planificación de futuros cursos. Aunque el curso finalizó oficialmente el 20 de agosto de 2021, el equipo de la UoN sigue activo en las plataformas virtuales y planea una excursión, interacción social, entrega de certificados y nuevas reflexiones sobre el curso.

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Aulas de Vídeo Interactivas: Un nuevo entorno de aprendizaje La enseñanza eficaz en una IVC requiere preparación previa Preparar un curso de IVC requiere rediseñar y desarrollar materiales Pensar visualmente Trabajo en equipo entre usted, LRS IT/D y OPC

Planificar el curso: -Preparación del programa -Preparación del material -Familiarización con el equipo Sesión de clase inicial Durante las sesiones de clase siguientes Interacción con la clase Entre las sesiones de clase

Enseñanza en un IVC Alumnos activos o un monitor activo estimulación visual y auditiva aplicar técnicas innovadoras para evaluar la participación de los alumnos en el lugar distante adaptar la instrucción en consecuencia

A) Variar lo que ven los alumnos Aproximadamente cada cinco minutos El PenPal es fácil de manipular Formas de manipular lo que aparece en el monitor: -Cambiar la vista del aula -Cambiar la vista del objeto -Cambiar el modo de animación

B) Variar lo que oyen los alumnos. Los sonidos controlan el estado de ánimo y la atención del espectador El sonido produce un impacto en el espectador. -Cambia el tono de voz -Cambia el ritmo de la presentación -Cambia el presentador -Haz que hablen alumnos de diferentes sitios -Añade sonidos inesperados a una presentación

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Michel Abou Jaoude, estudiante de 5º curso de veterinaria, ganó la beca de viaje IVC de la empresa IVC Evidensia, líder mundial en atención veterinaria, y participó en el 27º Eurocongreso de la FECAVA (Federación Europea de Asociaciones de Veterinarios de Animales de Compañía) del 8 al 11 de junio en Praga.

Impresiones de los estudiantes sobre este evento: "Asistir al 27º Eurocongreso de la FECAVA fue para mí una experiencia única. Tuve la oportunidad de participar en uno de los mayores congresos del campo de la Veterinaria, donde pude elegir los temas que me interesaban y escuchar a los ponentes exponer sus conocimientos y experiencia clínica, así como darnos consejos desde una perspectiva clínica.

Y lo que es igual de importante, pude ampliar mi red de contactos conociendo a muchos otros profesionales veterinarios y futuros colegas y familiarizarme con las ilimitadas oportunidades que podrían surgir.Y por último, puedo decir que tuve la suerte de conocer a los otros ganadores de esta beca, son personas realmente increíbles e hicieron que Praga fuera aún más memorable para mí, ¡espero que sigamos conectados en el futuro!".

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Computer Vision (siguiendo a Tomaso Poggio, MIT): La Visión por Computador, antes un rincón casi esotérico de la investigación y considerado un campo de investigación aún en pañales, se ha convertido en una disciplina clave de la informática. Han surgido empresas dedicadas a la visión y se dispone de aplicaciones comerciales que van desde la inspección y las mediciones industriales a la búsqueda en bases de datos de seguridad, la vigilancia, los multimedia y las interfaces informáticas. Sin embargo, la visión por ordenador dista mucho de ser un problema resuelto, y aún nos esperan avances, descubrimientos y aplicaciones apasionantes. Comprender los principios de la visión tiene implicaciones que van mucho más allá de la ingeniería, ya que la percepción visual es uno de los módulos clave de la inteligencia humana.

Modelos de cámara y calibración, características invariantes, geometría de vistas múltiples, ajuste de modelos, correspondencia estereoscópica, segmentación, correspondencia de formas 2D, forma a partir de siluetas, flujo óptico, estructura a partir del movimiento, seguimiento, reconocimiento de objetos, reconocimiento de categorías de objetos