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Edutor theme moodle
Puedes añadir hasta 6 elementos de carrusel para promocionar tus contenidos o cursos. También tienes la opción de añadir vídeos de YouTube o Vimeo a cada elemento del carrusel. ¡Es una gran manera de captar la atención y el interés de tus visitantes!
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Saltar cursos disponiblesCursos disponiblesEjemplo de diseño de curso 1.0 Este es un ejemplo de diseño de curso. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec porttitor lorem eget aliquet facilisis. Vivamus auctor ut nibh sit amet finibus. Vestibulum …Componentes útiles de Bootstrap 4
Course Demo 1.4 (Grid Format) Este es un curso de demostración que utiliza el popular formato de curso «Grid». Puedes descargar el plugin de formato de curso desde el directorio oficial de plugins de Moodle. El tema Maker aplica un estilo personalizado para este curso …Course Demo 1.5 (Collapsed Topics Format)
Ejemplos de diseño de Moodle
En las últimas semanas, he creado un par de cuestionarios para mis estudiantes usando Quizmaker y he subido los archivos comprimidos como paquetes SCORM. Todos mis estudiantes han hecho los cuestionarios pero algunas de las puntuaciones styudent no están siendo registradas por Moodle. Un colega con conocimientos de informática me ha sugerido que esto podría ser algo relacionado con Internet Explorer. ¿Alguien más ha tenido un problema similar y hay alguna sugerencia sobre cómo podría resolverse?
¿Has tenido la oportunidad de hablar con los usuarios que tienen este problema? ¿Pueden confirmar que utilizan Internet Explorer? Si es así, puede ser útil saber qué versión(es) están utilizando.
Para la mayoría de los problemas relacionados con el LMS, este artículo del blog es el lugar por el que hay que empezar. También debes asegurarte de que estás empaquetando tu contenido publicado adecuadamente para tu LMS. Además, asegúrese de que ha contactado con el equipo de soporte de su LMS, ya que ellos son los más indicados para decirle si esto es específico del navegador, o si puede ser un problema con cuentas específicas de alumnos en Moodle.
Los mejores temas gratuitos de moodle
Un número cada vez mayor de profesores de idiomas ha comenzado a utilizar moodle como su LMS debido a su amplia gama de funciones, comunidad de usuarios profunda y amigable, y sus bajos costos iniciales. Sin embargo, no es tan fácil hacer un uso completo de sus funciones como se supone para la mayoría de los profesores ordinarios. Aunque se puedan entender las funciones al consultar un libro como el de Rice (2007), que es una de las pocas guías prácticas para profesores, es una cosa completamente diferente hacer un uso completo de moodle para su enseñanza diaria. En este estudio, presentaremos las siguientes tres herramientas útiles para desarrollar un examen de inglés basado en moodle y mostraremos algunos ejemplos de cómo se pueden utilizar en un entorno de enseñanza real. Las herramientas son: 1) Multiple Choice Maker para convertir cientos de preguntas múltiples en una hoja de cálculo de Excel a archivos GIFT de una sola vez; 2) bloque TDAP para analizar el resultado del test con el modelo Rasch y construir un banco de ítems, y 3) módulo CAT para realizar un test de forma adaptativa eligiendo los ítems apropiados del banco de ítems.
Temas Premium de moodle
En los años cincuenta, en muchos países occidentales surgieron clubes de aficionados que compartían herramientas y conocimientos. En los ochenta, ocurrió lo mismo con los clubes de informática, que compartían una impresora matricial o un módem telefónico. Ahora tienen un nuevo sucesor: Los laboratorios MILK (made-in-Limerick), Happy Lab Vienna, Protospace Utrecht, Buda Lab Kortrijk, y más genéricamente los Fab Labs, Maker spaces, repair cafés y hacker spaces. Todos ellos se centran en hacer, aprender, compartir y potenciar.
La popularidad del concepto maker tiene su impacto en cada vez más institutos educativos. Para motivar a sus alumnos y mejorar su educación STE(A)M, muchos colegios organizan visitas al Fab Lab más cercano, promueven actividades de proyectos en él o crean su propio Fab Lab integrado en su centro. De hecho, es una nueva tendencia del constructivismo social.
En los años cincuenta, en muchos países occidentales surgieron clubes de aficionados que compartían herramientas y conocimientos. En los ochenta, ocurrió lo mismo con los clubes de informática, que compartían una impresora matricial o un módem telefónico. Ahora tienen un nuevo sucesor: Los laboratorios MILK (made-in-Limerick), Happy Lab Vienna, Protospace Utrecht, Buda Lab Kortrijk, y más genéricamente los Fab Labs, Maker spaces, repair cafés y hacker spaces. Todos ellos se centran en crear, aprender, compartir y potenciar.
