Acceso rápido:
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El organizador del curso es libre de aceptar o rechazar estudiantes. Debe ponerse en contacto con el organizador y asegurarse de que cumple los requisitos previos para realizar el curso. El organizador debe aceptar su solicitud por correo electrónico (que deberá conservar para futuras consultas). Algunos cursos tienen una asistencia limitada. Los estudiantes del Departamento de Biología tienen prioridad a la hora de inscribirse en dichos cursos. No podemos dar acceso a los servicios informáticos del departamento a estudiantes externos. Los cursos que dependen del uso de las aulas de informática no son accesibles a estudiantes externos. Una vez que haya elegido su(s) curso(s) y cuente con el acuerdo del organizador, deberá inscribirse en línea al menos dos semanas antes de que comience el curso elegido. Atención: sólo puede inscribirse una vez. Si desea seguir varios cursos (hasta 12 ECTS), deberá esperar a tener todos los acuerdos antes de matricularse.
Si ya has seguido un curso anteriormente en el departamento de Biología, por favor, envíanos un correo electrónico Recibirás un certificado de notas con tus calificaciones al final del semestre. Al matricularte, te comprometes a asistir al curso y realizar el examen. En caso de no hacerlo sin la debida justificación, se notificará a su Universidad y se le impedirá realizar cursos en el Departamento de Biología en el futuro. En caso necesario, el organizador del curso le facilitará los identificadores de Moodle al inicio del curso.
Cursuri en línea
I’m still checking the logs, in access.log I see:01.214.121.123 – – [06/Sep/2016:12:58:15 -0300] «POST /moodle/mod/quiz/processattempt.php HTTP/1.1» 404 36831 «http://lambda.inf.ucv.cl/moodle/mod/quiz/attempt.php?attempt=314&page=8» «Mozilla/5.0 (Windows NT 10.0; Win64; x64) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Chrome/52.0.2743.116 Safari/537. 36»::1 – – [06/Sep/2016:12:58:18 -0300] «GET /jobe/index.php/restapi/languages HTTP/1.1» 200 648 «-» «MoodleBot/1.0»::1 – – [06/Sep/2016:12:58:18 -0300] «GET /jobe/index. php/restapi/languages HTTP/1.1» 200 648 «-» «MoodleBot/1.0»::1 – – [06/Sep/2016:12:58:18 -0300] «POST /jobe/index.php/restapi/runs HTTP/1.1» 200 726 «-» «MoodleBot/1.0»
While in error.log I see:[Tue Sep 06 12:58:15.070331 2016] [:error] [pid 21623] [client 201.214.121.123:57304] Default exception handler: Ha introducido datos fuera de la secuencia normal. Esto puede ocurrir si utiliza los botones Atr\xc3\xa1s o Adelante de su navegador; por favor no los utilice durante la prueba. Tambi\xc3\xa9n puede ocurrir si hace clic sobre algo mientras se carga una p\xc3\xa1gina. Haga clic en <strong>Continuar</strong> para <strong>seguir.</strong> Debug: \nError code: submissionoutofsequencefriendlymessage\n* line 2165 of /mod/quiz/attemptlib.php: moodle_exception thrown\n* line 88 of /mod/quiz/processattempt.php: call to quiz_attempt->process_attempt()\n, referer: http://lambda.inf.ucv.cl/moodle/mod/quiz/attempt.php?attempt=314&page=8
Portal feaa
En el University College de Birmingham hay de todo para todos. Instalaciones de primera clase tras una inversión de 160 millones de libras en nuevos campus, equipamiento y recursos. Muchos cursos acreditados por la Universidad de Warwick – clasificada 8ª en el Reino Unido en la tabla de clasificación de The Guardian 2023.
Una ubicación en el corazón del país y el corazón de Birmingham – rodeado de empresas en auge, magníficos espacios verdes y vibrante vida nocturna. Además de una magnífica mezcla de culturas justo a tu puerta y fantásticas conexiones con el resto del Reino Unido y del mundo.
Una amplia gama de nuestros cursos de grado y postgrado, así como algunos programas de aprendizaje de nivel superior, están acreditados y otorgados por la Universidad de Warwick, una prestigiosa universidad del Grupo Russell clasificada 8ª en el Reino Unido por la tabla de clasificación de The Guardian 2023.
Quién mejor para responder a tus preguntas sobre la vida en el University College de Birmingham que nuestros estudiantes y personal actual. Están listos y esperando para responder a cualquier pregunta o abordar las preocupaciones que pueda tener.
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Ser capaz de diferenciar la instrucción para los estudiantes en diversos niveles de desarrollo, de acuerdo a sus fortalezas, necesidades e intereses es una parte importante de ser un educador.Parte 1Usando el «Plan de Lección de Artes del Lenguaje Inglés de Grado 1», complete el plan de lección mediante el desarrollo de actividades de instrucción que se alinean con el objetivo dado y diferenciar cada actividad para los estudiantes de todos los niveles de desarrollo (por debajo del nivel de grado, en el nivel de grado, y por encima del nivel de grado). Parte 2Escriba un razonamiento y una reflexión de 500-750 palabras sobre el desarrollo de la instrucción.Incluya lo siguiente:Explique cómo sus opciones de instrucción en el plan de la lección satisfacen las necesidades de todos los estudiantes y reflejan los niveles de preparación de los estudiantes para el aprendizaje, basándose en los datos de la evaluación previa.Describa el propósito y los beneficios de contar con expertos especializados (por ejemplo, Describa la finalidad y las ventajas de contar con expertos especializados (por ejemplo, profesores de educación especial, asesores pedagógicos) que colaboren con los profesores en la elaboración de planes de clase específicos para los alumnos de sus clases.Explique cómo utilizará esta información y experiencia en su futura práctica profesional.Cite de 3 a 5 artículos revisados por expertos como investigación que respalde sus elecciones.
