Ruta rápida
Pasos para reutilizar actividades, revisar permisos y comprobar fechas después de copiar contenido en Moodle.
La revisión debe separar lo que depende de tu cuenta, lo que depende del curso y lo que solo puede cambiar el soporte del centro.
No somos un servicio oficial de Moodle ni de ninguna institución educativa; la guía sirve para preparar la comprobación y pedir ayuda con datos claros.
Comprobación paso a paso
- Identificar actividad origen
- Hacer copia o importación controlada
- Revisar fechas
- Comprobar grupos y permisos
- Probar como estudiante
Qué mirar y cómo interpretarlo
| Situación | Qué revisar | Siguiente paso |
|---|---|---|
| Tarea copiada | Fechas y grupos | Actualizar antes de publicar |
| Cuestionario copiado | Banco e intentos | Revisar preguntas |
| Archivo copiado | Permisos pluginfile | Abrir desde rol estudiante |
Datos que conviene guardar
- curso origen
- actividad
- fechas
- grupos
- banco de preguntas
- rol
Guía detallada
Copiar no es publicar
Después de copiar una actividad, revisa fechas, restricciones, grupos, archivos asociados y visibilidad. Muchos errores aparecen porque el contenido se copia bien, pero conserva ajustes del curso anterior.
En cuestionarios, presta atención al banco de preguntas y a categorías. En tareas, revisa entregas, rúbricas y calificación. En recursos, abre el archivo desde el curso destino para comprobar permisos.
Cierre seguro
Antes de avisar al alumnado, entra como estudiante o usa una cuenta de prueba. Guarda una nota con curso origen, curso destino y cambios revisados para no repetir la auditoría cada vez que se reutiliza el material.
Preguntas frecuentes
¿Puedo usar estos pasos si mi centro tiene una versión distinta?
Sí, como checklist de diagnóstico. Los nombres de menús pueden cambiar por versión, tema visual o permisos, así que confirma siempre con el soporte del centro antes de aplicar cambios sensibles.
¿Qué prueba mínima conviene guardar?
URL exacta, rol, curso afectado, navegador o app, mensaje de error y hora aproximada. Con esos datos el soporte puede reproducir el caso sin pedir contraseñas.
¿Cuándo no debería tocar la configuración?
Cuando el cambio afecte a notas, intentos, archivos de alumnado, permisos globales o datos personales. En esos casos prepara la evidencia y consulta a la persona administradora.
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Referencias
Fuentes consultadas
Priorizamos documentación oficial de Moodle y comprobaciones reproducibles.
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Continúa con la duda que suele aparecer después.
