Ruta rápida
Guía para elegir el contexto correcto, evitar roles globales innecesarios y probar permisos antes de aplicarlos en producción.
Trabaja por capas: primero identifica la URL o el curso, después el rol de la cuenta y por último el ajuste que puede estar bloqueando la acción.
Moodle Centros es una guía independiente. No somos Moodle oficial ni representamos a centros, universidades o administraciones educativas.
Comprobación paso a paso
- Identificar si el rol es de sistema, curso o actividad
- Comprobar qué rol puedes asignar
- Evitar roles globales para tareas de curso
- Probar con una cuenta controlada
- Documentar el cambio y cómo revertirlo
Qué mirar y cómo interpretarlo
| Situación | Qué revisar | Decisión útil |
|---|---|---|
| Necesitas dar acceso a un curso | Participantes y matriculación | Asignar rol en contexto de curso |
| Quieres permisos en todo el sitio | Rol de sistema | Limitarlo a managers imprescindibles |
| Un docente no puede asignar otro rol | Allow role assignments | Revisar capacidad antes de cambiar |
Datos que conviene guardar
- usuario
- rol
- contexto
- curso
- motivo
- reversión
Guía detallada
El contexto evita problemas
En Moodle, un rol no vale lo mismo en sistema, categoría, curso, actividad o bloque. Asignar un rol demasiado arriba puede dar permisos en espacios que no estaban previstos. Por eso conviene empezar por la pregunta práctica: ¿esta persona necesita actuar en todo el sitio, en una categoría, en un curso o solo en una actividad?
Asignación prudente
Para un curso, revisa Participantes y matriculación antes de tocar permisos globales. Para un soporte o coordinación, considera si basta un rol en categoría. Evita convertir a alguien en administrador del sitio para resolver una tarea temporal. Guarda siempre el motivo, el usuario, el contexto y la forma de revertirlo.
Prueba y revisión
Después de asignar, entra con una cuenta de prueba o usa la vista de rol disponible. Comprueba que la persona puede hacer lo necesario y que no ve datos o acciones que no corresponden. Si el cambio afecta a usuarios reales, avisa antes y después.
Preguntas frecuentes
¿Esta guía sirve si mi Moodle tiene otro tema visual?
Sí, como método de diagnóstico. Los nombres de menús cambian por versión, tema y permisos, así que confirma siempre el contexto antes de tocar producción.
¿Qué prueba mínima debo guardar?
URL exacta, rol, curso afectado, navegador o app, mensaje de error y hora aproximada. Con esos datos el soporte puede reproducir el caso sin pedir contraseñas.
¿Cuándo debo parar y pedir soporte?
Cuando el cambio afecte a calificaciones, intentos de cuestionario, permisos globales, datos personales o archivos de alumnado. En esos casos documenta y escala.
Continúa con estas guías
Referencias
Fuentes consultadas
Priorizamos documentación oficial de Moodle y comprobaciones reproducibles.
Siguiente revisión
Páginas relacionadas
Continúa con la duda que suele aparecer después.
